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Compte-rendu de la réunion concernant la nouvelle sectorisation au Collège international du 4 novembre 2024



Présents :

Pour les associations de parents d’élèves : UCL FCPE Noisy-le-Grand, FCPE Collège François Mitterrand, FCPE CLIEP (Collège International), LEDA Collège François Mitterrand, LEDA Ecole Samuel Wallis et PEEP de Noisy-le-Grand

Pour le département : Sylviane Peters Directrice adjointe Education, Axel Janni du pôle sectorisation et démographie scolaire Direction Education

 

Réunion d’information - ODJ :

●        Diagnostic de l'évolution de la population scolaire

●        Objectifs de la révision de la sectorisation

●        Rappels des principes

●        Calendrier prévisionnel

●        Focus sur les groupes de pilotage

●        Votre rôle dans la campagne de révision de la sectorisation

 

Cette réunion a pour objectif d’informer en amont de la nouvelle sectorisation.

 

Diagnostic de l'évolution de la population scolaire

 

La sectorisation des collèges est une compétence du département. A partir des adresses, le département définit un collège de secteur et l’Education Nationale affecte les élèves en fonction de cette sectorisation.

 

Une re-sectorisation intervient dans les cas suivants :

•   Pression démographique

•   Nouveau collège

•   Collèges trop peu remplis

 

Dans la cas présent, il s'agit d’une démographique sur le secteur du collège François Mitterrand.

 

Sectorisation actuelle :

 

L’évolution du nombre d’élèves scolarisés sur la ville (maternelle et primaire) augmente, surtout depuis 2021.

 

Selon les estimations et projections au niveau de la ville, il ne manque pas tant de places que ça. Il manquerait 100 places, ce que l’extension du collège international permet d’obtenir en ouvrant 200 places.  Le manque de places se ferait réellement sentir à partir de 2028, si rien n'était entrepris.

 


La pression démographique est surtout importante au niveau du secteur François Mitterand, notamment à cause des nouvelles constructions (Bas-Heurts, Maille Horizon, etc…).

A date, ce collège est au maximum de la capacité de divisions (classes) qu’il peut accueillir. Le collège ne serait donc pas en mesure d’accueillir les effectifs prévus pour la rentrée 2025.

 

 

Le collège international accueille aujourd’hui 4 classes par niveau (16 divisions).

Le département a décidé de construire une extension de ce collège, afin d’augmenter la capacité d’accueil de 200 élèves.

Ces travaux dextension prennent en compte :

•   La création à terme de 8 nouvelles classes, 2 par niveau

•   La création d’un plateau de technologie

•   Le réaménagement et l’extension du restaurant

•   L’aménagement de la cour (type OASIS)

•   Et d’autres aménagements (accueil du CDI, salle de repos et de travail des profs, casiers)

 

==> question des parents, sur inquiétudes des enseignants : quid des salles de permanences qui ne semblent pas aujourd’hui en capacité d’accueillir plus d’élèves ?


Objectifs de la révision de la sectorisation

 

Les objectifs de la sectorisation sont donc

•   Éviter le dépassement de capacité de F. Mitterrand

•   Déterminer une nouvelle sectorisation


Rappels des principes

 

La sectorisation doit se faire selon les principes suivants

•   L’équilibre des effectifs : aucun établissement ne doit dépasser ses capacités d’accueil

•   La proximité : moins de 20 minutes de trajet

•   Mixité : diversité des habitats et des populations (sources INSEE)

•   Continuité pédagogique : essayer de placer toute une école sur un seul collège


Calendrier prévisionnel

 

La nouvelle sectorisation s’appliquera aux élèves entrant en 6ème et concernera 50 places. Elle sera continue sur 4 ans : 50 sixièmes supplémentaires chaque année, jusqu’à atteindre les 200 places sur les 4 niveaux.

 

Il sera prévu une réévaluation dans 4 ans pour voir si le besoin est toujours présent.

 

Groupe de pilotage

 

Un groupe de pilotage va être institué pour déterminer la nouvelle carte scolaire.

 

Il sera composé de :

-    Département

-    Parents d'élèves élus (associations concernées et UCL)

-    Éducation Nationale

-    Ville

-    Collèges concernés (direction et enseignants)

 

Lors de la première réunion,  sur proposition du département,  des scenarii seront présentés et les débats seront engagés sur les options et modifications à apporter.

 

Lors de la seconde réunion, les intervenants feront remonter les doléances pour aboutir à un consensus.

 

Si un accord se profile, le scénario déterminé collectivement sera entériné.

 

Sinon, le département tranchera en dernier lieu.


Questions des parents / Réponses du département

 

Q : Les professeurs sont-ils les mêmes pour les sections internationales et les élèves sectorisés ?

R : Aucune idée.  Question à poser à l'Education nationale

 

Q : Les classes de section internationale et celles de secteur devraient être mélangées ? Cela posera le problème des emplois du temps et de la faisabilité car les élèves de section internationale ont 8h de plus de langues que les autres ?

R : C'est une volonté de l’Éducation nationale.

 

Q : Quid des fratries ?

R : C’est un motif de dérogation et c’est l’Education Nationale qui arbitre. Mais aujourd’hui pas d’information car les données recueillies sont anonymes.

Q : Cette sectorisation ne doit pas impacter les chances des noiséens d’être pris en section internationale ?

R : Ce ne sera pas le cas car le quota réservé aux candidatures des noiséens reste inchangé.

 

Q : Où en est le projet d'un 7ème collège?

R : Pas de nouveau collège prévu sur la ville : l’extension suffit, pas de besoin réel.

 

Q : REP vs CLIEP : lécart entre les élèves va être important ? Pas d'accompagnement spécifique prévu ?

R :  Les études montrent que la mixité tire vraiment les élèves vers le haut. 

 

Q : Pourquoi le collège Clos Saint Vincent n'est pas concerné par cette nouvelle sectorisation alors ces effectifs sont importants ?

R : Effectifs en hausse, mais pas autant que François Mitterrand, collège sous surveillance, mais ne nécessite pas de nouveau collège. Le changement de sectorisation global est trop risqué politiquement.

R : Il n'y a pas de sectorisation globale car cela ne semble pas nécessaire pour le département.

 

Q: Aucune information sur les nouvelles constructions du secteur François Mitterrand / CLIEP. La vision semble très à court terme ?

R : 4 ans c'est un temps long.

 

Q : Est ce que les enfants sectorisés participeront aux langues de section ?

R : Non, ils auront seulement les langues LVA et LVB classique, au choix de l’Education Nationale.

 

Q : La cantine devrait être redimensionnée. Mais quid de la cour qui sera réduite par l' extension ?

R : Pour la cour, ce sera une cour OASIS.

 

Q : Peut-on ouvrir la sectorisation vers le collège international par le choix doptions ?

R : Non, pas possible car cela viderait les autres collèges de leurs propositions d’options.

 

 Avis de l'UCL de la FCPE Noisy-le-Grand


Nous restons vigilants sur le fait que cette sectorisation, avec des prospectives sur quatre ans uniquement, soit suffisante pour les besoins de ville qui sont pourtant en forte hausse. Notre interrogation porte sur la nécessité d’un futur collège malgré cette extension car elle ne concerne que le collège François Mitterrand, or d’autres collèges de la ville sont aussi en tension.


L’UCL FCPE de Noisy-le-Grand restera mobilisée pour vous informer des prochaines étapes! Pour toute question, nous sommes à votre écoute ! 




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